戴氏問答:be made of與be made
了解培訓機構(gòu)口碑和知名度 現(xiàn)在培訓機構(gòu)五花八門,所以在給孩子選擇培訓班時要觀察仔細。先要了解培訓班的
了解培訓機構(gòu)口碑和知名度 現(xiàn)在培訓機構(gòu)五花八門,所以在給孩子選擇培訓班時要觀察仔細。先要了解培訓班的口碑和知名度,可以像周邊的人或者家長群打聽,這個機構(gòu)怎么樣。了解清楚后,對孩子確實有利,再給孩子報一個適合的班級。我們要
一對一效果還可以。我是一個過來人,希望我說的能夠?qū)δ阌兴鶐椭?你現(xiàn)在已經(jīng)步入高三了,處理許多事情不能再象高一高二了!不能那樣孩子氣貪玩了,畢竟高三時你人生的轉(zhuǎn)折點啊,高三需要的是把所有的精力放到學習上!我把我總結(jié)的經(jīng)驗給你說下吧!
“be made of”和“be made from”的使用工具差異: “be made of”示意制成制品后,仍可看出原質(zhì)料是什么,保留原質(zhì)料的質(zhì)和形狀,制作歷程僅發(fā)生物理轉(zhuǎn)變。 如:The kite is made of paper.鷂子是用紙做的。 “be made from”示意制成的器械完全失...
bebe made of,由……制成,能看出原質(zhì)料,而be made from,由……制造,看不出原質(zhì)料。
be made of與be made from的區(qū)別一、意思差異
be made of意思:…制的
be made from意思:由…制成的
二、用法差異
be made of用法:基本意思是“做,制造”,即“使甲物變?yōu)橐椅铩薄笆鼓澄镒優(yōu)槟撤N狀態(tài)”。作及物動詞時,意思是“制作,做成”“發(fā)生,引起”“成為,組成”“獲得,贏得,賺得”“走(到),以(某種速率)行進,遇上”“吃”“說明,講述”。可接名詞、代詞作賓語。
be made from用法:作不及物動詞時,意思是“最先,試圖”“行進,趨向”“被做成,被制成”“增進起來”。自動形式常含有被動意義。
對那些高考發(fā)揮嚴重失誤的人來說,復讀是可以思索的;但是關(guān)于成果普通的人,復讀的價值就不那么大了,由于
對那些高考發(fā)揮嚴重失誤的人來說,復讀是可以思索的;但是關(guān)于成果普通的人,復讀的價值就不那么大了,由于復讀一年,很少有人會有突飛猛進的進步。 每個人都有自己的執(zhí)著吧。我說過我怎樣都不會復讀,結(jié)果考得很爛我還是堅決不復讀!往
第一:多做題目!你高二的時候應該把高三的東西基本上學完了吧!現(xiàn)在需要的是鞏固這些知識! 第二:注意安排自己,規(guī)劃自己!你每天可以自己給自己布置任務。 第三:要合理注意休息,我說合理注意休息不是說很早就睡覺。到高三了,你睡眠時間絕對不能多于七個小時。曾經(jīng)我的學習成績很差,高一從來沒有認認真真聽過一堂課,直到我下載了《特斯拉潛能訓練課程》,我的人生才發(fā)生了改變。經(jīng)過課程的學習,我的內(nèi)心變得非常平靜,記憶力和理解力都提高了,我掌握了各種高效率使用大腦的技巧,自學對我來說非常輕松,給我的學習帶來很大的幫助,最終考上了理想的大學。三、著重點差異
be made of意思:be made of示意制成制品后,仍可看出原質(zhì)料是什么,保留原質(zhì)料的質(zhì)和形狀,制作歷程僅發(fā)生物理轉(zhuǎn)變。
be made from著重點:be made from示意制成的器械完全失去了原質(zhì)料的形狀或特征,或原質(zhì)料在制作歷程中發(fā)生化學轉(zhuǎn)變,在制品中已無法識別。
“be made +介詞”組成的短語be made in示意“在……制造”。后接地址。
The machine is made in Germany.這臺機械是德國制造的。
be made by某人示意“由……制造”。后接某人。
The model is made by Mike.這個模子是邁阻止作的。
be made into示意“被制造成……”。后接制品。
The grapes can be made into wine.葡萄可以被制作成葡萄酒。
be made up of示意“由……組成”。強調(diào)由部門組成整體,可用于人或物。
The team is made up of ten boys.這個隊由十個男孩組成。
be made of和be made from用法上有什么區(qū)別戴氏教育/http://certifiedhvacservices.com